Pripreme za vaspitače

Kod predškolske dece, čiji govor je u fazi razvoja i u najvećoj meri implicitne prirode (vezan za situaciju i razumljiv ljudima iz najbližeg okruženja), neverbalni govor je utkan u...

Roda lutka se obraća deci: Zdravo deco. Odavno vas videla nisam Porasli ste ove zime Da li ste me zaboravili? Da li znate moje ime? Kratko sa decom razgovarate o izgledu rode. Čime je telo...

DODIR Sedamo u krug i dodajemo jedni drugima zamišljeni predmet. Samo dete koje prvo predaje predmet dalje zna šta on predstavlja. Ono ga drži, razgleda i reaguje na njega na...

Da se podsetimo kako smo počeli ovu našu zabavnu igru sa slovima Izbor projektne teme Do same teme došli smo isključivo zainteresovanošću dece za slova koji je podstaknuo dečak Emil, prinevši...

U komunikaciji sa drugima deca često postavljaju pitanja (korišćenje govora za saznavanje). Dečja pitanja imaju različit karakter; neki put su to pitanja koja imaju za cilj samo održavanje kontakta...

Deca izražavaju emocije na različite načine, pored ostalog, skandiranjem, spajanjem pokreta i reči ili nekim čistim jezičkim formama. Za sve te forme jezičkog izražavanja treba imati osetljivost i razumevanje i prihvatiti ih...

Prvo pročitajmo ili dramatizujemo deci priču Tri leptirka a zatim obradimo tekst. Kada se obrađuje priča, prvo se pitaju deca : “Sta vam se najvise dopalo u ovoj priči?” (nikako: da...

Može se osmisliti kao lutkarska igra sa lutkama - lutke na štapu. Zatim se mogu podeliti u grupe i svakoj grupi jedan od oblika da bude podsticaj za crtanje nekog...

Različita upotreba govora može da se praktikuje ako je dete, kao nosilac svog govornog razvoja, stavljeno u situaciju da govori, da razmenjuje sa drugima svoja iskustva, da varira govor u...

Pre nekog vremena na TV Vojvodina prikazivala se dečija emisja u kojoj se uživo prenosila radionica vaspitača sa decom na temu: ”Gledanje iz drugog ugla”. Veoma je inspirativan i...