Pripreme za vaspitače

Kod predškolske dece, čiji govor je u fazi razvoja i u najvećoj meri implicitne prirode (vezan za situaciju i razumljiv ljudima iz najbližeg okruženja), neverbalni govor je utkan u...

Ja se zovem lvana i danas ću se družiti sa vama. Ja najviše volim da se igram a vi? Znam da dobri drugari u igri dele igračke. Zato sam...

DODIR Sedamo u krug i dodajemo jedni drugima zamišljeni predmet. Samo dete koje prvo predaje predmet dalje zna šta on predstavlja. Ono ga drži, razgleda i reaguje na njega na...

Pre nekog vremena na TV Vojvodina prikazivala se dečija emisja u kojoj se uživo prenosila radionica vaspitača sa decom na temu: ”Gledanje iz drugog ugla”. Veoma je inspirativan i...

HAJDE DA PRAVIMO “VREME” Ujutru izlazimo u dvorište i posmatramo kakvo je vreme napolju. Razgovaramo o tome kakve vremenske prilike mogu biti. Deca pričaju kakvo vreme najviše vole i zbog čega. Deci...

U veliku kovertu se stavi tekst pesme "12 meseci", jedan veliki zidni kalendar i mali kalendari za svu decu. Mali kalendari su u četiri boje (četiri godišnja doba) i...

Deca izražavaju emocije na različite načine, pored ostalog, skandiranjem, spajanjem pokreta i reči ili nekim čistim jezičkim formama. Za sve te forme jezičkog izražavanja treba imati osetljivost i razumevanje i prihvatiti ih...

Imaginativna upotreba govora je korišćenje govora za stvaranje igrovne, izmišljene situacije. Polazi se od shvatanja da su imaginacija i stvaralaštvo opšte ljudske sposobnosti i bitni činioci u razvoju ličnosti,...

Donosimo balone u vrtić. Igramo se balonima i ta igra traje sve dok je deci zanimljiva. Kada se deca naigrauju sledi odmor. Legnemo svi na pod, udobno se smestimo, zatvorimo oči i počinjemo da maštamo

OPŠTI METODIČKI PODACI Deciji vrtić: “Mladost” Grupa: mlađa Broj dece: 20 Ime studenta: Snežana Crnogorčević Tema: Obrada pesme “Ide, ide patak Mesto vaspitno-obrazovnog rada: radna soba Vaspitno-obrazovni zadaci: – buđenje interesovanja i motivacije dece kroz lutkarsku predstavu –...