Mala škola

Tri najvažnija tipa učenja za razvoj deteta, prema ovim toerijama, jesu učenje direktnim potkrepljivanjem, učenje imitacijom i učenje indukcijom. ZAHTEVI ZA DECU NA UZRASTU OD...

Komunikacija dete-odrasla osoba: PREVERBALNA KOMUNIKACIJA Preverbalna, pretežno afektivna komunikacija je karakteristika afektivnih komunikacija u dijadi majka-dete. Međutim, takva komunikacija ne ostaje nepromenjena. Svojim unutrašnjim preobražavanjem ona...

04.09.2017. Ponedeljak JUTARNJA  AKTIVNOST: UPOZNAVANJE OKOLINE Guska i patka - Kako izgledaju? Gde žive? Čime se hrane? Porodica životinja (mužjak, ženka i mladunče) i još mnogo toga. DNEVNA AKTIVNOST: MUZIČKO...

PREBRIŽNI RODITELJI Prebrižni roditelji su u stalnom strahu da će se nešto dogoditi detetu ako oni nisu uz njih. Ovi roditelji ne poznaju uzrasne mogućnosti...

Da bi vaspitač što bolje približio određenu priču, pesmu ili dramski tekst deci, trebalo bi da zna kako da pravilno govori književni tekst. Da...

Zagonetke su oblik igre pogađanja, duhovite govorne tvorevine u kojima je kroz igru reči vešto skriveno pravo značenje. Posebna draž im je u otkrivanju...

Zagonetke su oblik igre pogađanja, duhovite govorne tvorevine u kojima je, kroz igru reči, vešto skriveno pravo značenje. Posebna draž im je u otkrivanju...

Zagonetke su oblik igre pogađanja, duhovite govorne tvorevine u kojima je, kroz igru reči, vešto skriveno pravo značenje. Posebna draž im je u otkrivanju...

Vežbe se izvode pred ogledalom, dete posmatra terapeuta/roditelja/vaspitača i imitira pokrete. U grupnom radu mogu se koristiti slike na kojima je prikazana određena vežba,...

Igre zagrevanja se mogu koristiti u različitim situacijama: kada voditelj radionice (učitelj/nastavnik) želi da pojača povezanost i saradnju među decom ili jednostavno želi da...