Dečje igre

U komunikaciji sa drugima deca često postavljaju pitanja (korišćenje govora za saznavanje). Dečja pitanja imaju različit karakter; neki put su to pitanja koja imaju za cilj samo održavanje kontakta...

Da li se ponekad pitate kako vaspitači izađu na kraj sa 30 dece u grupi, a vi ne možete sa svojih dvoje ili troje? Gotovo da nema mame koja...

Različita upotreba govora može da se praktikuje ako je dete, kao nosilac svog govornog razvoja, stavljeno u situaciju da govori, da razmenjuje sa drugima svoja iskustva, da varira govor u...

Početak jeseni mnogim roditeljima zadaje glavobolju dok razmišljaju kuda sa decom i kakvu aktivnost predložiti. U te svrhe napisali smo nekoliko ideja koje bi trebalo da budu zabavne deci. Dok...

Preskakanje „talasa„ Vaspitač vijugavo pokreće dugačku vijaču po tlu praveći „talase“. Deca se trude da, kako znaju i umeju – s noge na nogu, bočnim sunožnim skokovima preskaču „talase“....

Deca izražavaju emocije na različite načine, pored ostalog, skandiranjem, spajanjem pokreta i reči ili nekim čistim jezičkim formama. Za sve te forme jezičkog izražavanja treba imati osetljivost i razumevanje i prihvatiti ih...

“KOBAJAGI” IGRE Setimo se onih starih “kao da” igara, koje se kod dece javljaju spontano. Takve “kobajagi” igre, još se nazivaju i simboličkim igrama, jer se u njima “nešto”...

Predškolsko dete ima potrebu i pravo da bude ono što jeste, ima pravo da raste i razvija se, a sve to mu pruža igra. Dete je aktivno, interaktivno i...

Vežbe se izvode pred ogledalom, dete posmatra terapeuta/roditelja/vaspitača i imitira pokrete. U grupnom radu mogu se koristiti slike na kojima je prikazana određena vežba, jedno dete pokazuje vežbu, ostali...

• Dirigent Učitelj odredi jednog „otresitijeg“ učenika da stoji pored katedre. Zadatak je: što on izvodi ostali ponavljaju. Tako npr. plješće rukama iznad glave, legne prsima na sto, klati se...