Zašto vaspitači moraju biti mnogo bolje plaćeni
Samo zamislite ovu situaciju: četvorogodišnjak se igra u prirodi, trči kao sumanut, čupa cveće i juri letptirove. Odrasla osoba koja je uz njega, objašnjava mu kako je taj leptir...
Popis pravila: Kako biti loš vaspitač, učitelj i profesor
Sledeća pravila osmislio je Paul Bress želeći da istakne da upravo radeći suprotno od ovih pravila postaćete dobar učitelj.
Evo tih pravila:
nemojte voditi računa o mišljenju i osećanjima dece...
Snežana Crnogorčević – Vaspitač je biti dika (pesma)
Vaspitač je biti dika
Autor: Snežana Crnogorčević
Ocenjuju mene stalno
neke stručne komisije
ali ja se samo smešim
volim decu i ne grešim.
Vaspitaču nije lako
sa svih strana briga neka,
zadataka stalno novih,
realizacija važna čeka.
Kako jutro...
Da li je biti vaspitač, učitelj ili nastavnik POZIV ili POSAO?
Autor: Miro Pandur
Biti učitelj može biti i poziv i posao, ovisno o tome kako osoba doživljava svoj posao i koliko se osjeća ispunjeno i motivirano u obavljanju tog posla.
Mnogi...
VASPITAČ – više od profesije
Lako je njima, pomisliće mnogi. One se tamo igraju i čuvaju djecu.
Jeste, tačno je da se vaspitači igraju jer je igra dio njihovog života. Vaspitači ne čuvaju nego vaspitavaju...
Prostor kao treći vaspitač
"U novije vreme i kod nas je popularna sintagma „prostor kao treći vaspitač“, potekla od Lorisa Malagucija, kreatora pedagogije Ređo Emilija, nazvane po jednoj regiji u Italiji. Ovom sintagmom...
Vaspitačica predložila: Uvedite kamere u vrtiće da vidite ovo!
Jedna je vaspitačica iz vrtića na e-mail adresu redakcije Dubrovačkog dnevnika uputila pismo vezano za incident koji se dogodio u vrtiću 'Palčica' kada je prema rečima zabrinute majke, vaspitačica...
Vaspitač – kreator dečjih duša
Veliki vaspitači različiti su kao ličnosti, a opet vrlo slični kao lik. Ako nekog smatramo velikim, imamo u vidu pre svega njegove vrednosti i ono prema čemu on to...
Osnove Reggio Emilia
Program u našim predškolskim ustanovama koncipiran je na osnovu Ređo pedagogije.
U Ređo Emiliji vaspitanje je zajednički proces. Posebno se vodi računa o vrednovanju, odnosno poštovanju kreativnih finesa deteta. Uvod...
Snežana Crnogorčević – Nije lako biti vaspitač!
Nije lako biti vaspitač, biti necenjen dok se tvoj rad vrednuje (ocenjuje) i pod budnim je okom javnosti. Nekad nas vidim kao javne ličnosti: glumce, umetnike… ali u smislu...